REHABILITACIÓN PEDIÁTRICA

Intervención neuromotora en TEA

Atención individualizada para niñas y niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Buscamos favorecer el desarrollo motor, la participación y la autonomía mediante actividades adaptadas a las habilidades y necesidades de cada niño.

PARA QUIÉN ES

Para niñas y niños con Trastorno del Espectro Autista que requieren apoyo en habilidades motoras y funcionales, con actividades ajustadas a sus necesidades.

QUÉ BUSCAMOS

Favorecer el desarrollo motor, la participación y la autonomía. Se consideran las habilidades actuales del niño para elegir actividades con un propósito funcional.

Habilidades motoras y cognitivas

  • Motricidad gruesa y fina
  • Equilibrio y coordinación
  • Control postural
  • Coordinación ojo-mano
  • Planeación y secuenciación motora
  • Atención y permanencia en actividades

Habilidades funcionales

  • Grafomotricidad y habilidades pregráficas
  • Seguimiento de instrucciones en actividades motoras
  • Actividades funcionales
  • Juegos y circuitos motores
  • Actividades orientadas al desarrollo de la autonomía

Apoyos visuales

  • Pictogramas
  • Horarios visuales
  • Anticipación y estructuración de actividades

Este servicio corresponde al área de rehabilitación y no sustituye la atención psicológica, de lenguaje, ocupacional, educativa o médica cuando sea necesaria.

EL PROCESO DE ATENCIÓN

Así te acompañamos.

Un programa individual que se adapta a la persona y a su evolución.

01

Conocer al niño y su entorno

Revisamos las habilidades actuales y los objetivos de la familia, así como los apoyos que ya utiliza el niño.

02

Adaptar las actividades

El programa puede incorporar juegos, circuitos motores, actividades funcionales y apoyos visuales según cada caso.

03

Acompañar sus avances

Las actividades se ajustan a la participación y las necesidades del niño, con objetivos individuales de movimiento y autonomía.

Escena ilustrativa de atención terapéutica en un hogar

REHABILITACIÓN A DOMICILIO

Un entorno conocido.
Una atención cercana.

Atención principalmente a domicilio en Torreón y alrededores. En Acuña, las jornadas se realizan durante los fines de semana.

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PREGUNTAS FRECUENTES

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¿Qué se puede trabajar durante las sesiones?

Según las necesidades individuales, se pueden trabajar motricidad, equilibrio, coordinación, control postural, planeación motora, grafomotricidad y actividades funcionales.

¿Se utilizan pictogramas y horarios visuales?

Estos apoyos forman parte de las opciones de RN. Su uso se define según las habilidades y necesidades de cada niña o niño.

¿Sustituye la terapia de lenguaje o la atención psicológica?

No. Este servicio corresponde a rehabilitación y no sustituye la atención psicológica, de lenguaje, ocupacional, educativa o médica cuando es necesaria.

¿Todos los niños siguen el mismo programa?

No. Cada programa se diseña de forma individual considerando las habilidades actuales, las necesidades y los objetivos funcionales del niño.

OTROS SERVICIOS RN

01Rehabilitación neurológicaConocer el servicio03Estimulación tempranaConocer el servicio

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